La feuille de route du chapitre
Fiche de rappels de 5e sur le journal de bord
Pour s'autocorriger : (Demander à l'enseignant pour déverrouiller le cadenas)Objectif 2 : Je cherche à comprendre les deux types d'éruptions
Activité 1 - Expérience avec purée
Bilan de l'activité : (Demander à l'enseignant pour déverrouiller le cadenas)
Objectif 3 : Je cherche à comprendre l'origine des séismes
Activité 2 - Expérience avec polystyrène
Bilan de l'activité : (Demander à l'enseignant pour déverrouiller le cadenas)
Objectif 4 : Je découvre la répartition des séismes et des volcans
Bilan de l'activité : (Demander à l'enseignant pour déverrouiller le cadenas)
A faire à la maison : je choisis de faire les exercices en même temps ou à des moments différents mais avant la fin du chapitre. Exercices à faire sur le cahier, demander un code de déverrouillage pour avoir accès à l'autocorrection.
Fiche de révisions / Pour s'entraîner et pour mieux comprendre
m'exprimer par des phrases complètes
compléter un schéma d'un volcan/d'un séisme en localisant les différentes légendes
raisonner à partir d'une démarche expérimentale (hypothèse, résultat, conclusion)
communiquer sur ma démarche (expliquer mon raisonnement)
